电子产品并非导致孩子近视的唯一“元凶” 。视物模糊时 ，视不视反而会造成近视度数快速增长 。孩不会近
真性近视难以逆转 ，玩手避免过矫
，机不假生理性远视度数才是看电预判近视的核心依据
。绘画、视不视会加速近视度数增长 。孩不会近但可防可控。玩手而非仅禁止其使用电子产品 。机不假刷题等静态近距离用眼 ，看电 孩子不玩手机 、视不视眼睛持续用力调节， 即使孩子视力正常 ，选择合适的矫正方式 ，但散瞳验光后远视储备仅50度 ，眼轴长度 、因为视力达标不等于远视储备充足。也不要把欠矫或不戴镜当作控制近视的方法 。养成良好的用眼习惯。同样会消耗孩子的远视储备 。拖延配镜 、家长要帮助孩子控制近距离用眼总时长
，长时间看书 、视力只是近视的表层指标
，也需定期监测远视储备，虽然部分6～7岁儿童裸眼视力达到1.0
，眼镜度数不合适
，不看电视 ，戴眼镜不会加深近视
，远低于同龄标准，同时增加日间户外活动 ，属于近视前期 。搭积木 、